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临床医学专业简介
时间:2020-06-05      作者:     来源:原创      浏览次数:

 

专业名称:临床医学

层    次:本科

学    制:五年

授予学位:医学学士

培养目标: 本专业培养适应我国社会主义经济发展和医药卫生事业发展需要,德、智、体、美全面发展,具备扎实的基础理论、基本知识和基本技能,具有初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质,并为学生毕业后继续深造和在各类卫生保健机构执业奠定良好基础的医学毕业生。

主干学科:基础医学、临床医学。

学位课程:系统解剖学、生理学、生物化学、药理学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。

就业优势:在各级医院从事临床医疗和预防、卫生工作,或在各类医药企业从事医药研究或管理等相关工作。

本专业毕业生除考取研究生以外,主要进入县级及以上医院。

专业优势:通过与长江大学医学部合作办学,拥有专职和兼职教师近44人。其中,具有教授职称12人,副教授职称23人;博士9人,硕士27人,外聘专家10多人。拥有分子医学实验中心、感染性疾病研究中心、神经网络与脑疾病调制实验室、临床分子免疫研究中心和临床技能实训中心;拥有脑片膜片钳系统、单细胞膜片钳系统、场电位记录系统、光生理成像系统、流式细胞仪、徕卡显微工作站、徕卡自动脱水机、冰冻切片机、石蜡切片机、荧光定量PCR仪、凝胶成像系统等30多台套大型仪器设备。除此外,医护系与长江大学动物科学公司共享通用实验室和相当先进的动物标本室,拥有 PCR 基因扩增仪、高速冷冻离心机与原子光谱吸收仪等先进的实验设备以及动物标本近千种。

优秀的教师队伍,先进的实验设施和完备的实习实训条件,使医药与护理系的教学质量和人才培养从根本上得到了强有力的保障。目前医药与护理系已为社会培养本专科毕业生二千多名,毕业生受到社会赞誉。

附:   长江大学第一临床医公司   简介

 2005年根据长江大学医学教育事业的发展需要,以长江大学附属第一医院和医公司为基础组建“长江大学临床医公司2015年更名为长江大学第一临床医公司。医学教育始于1951年,历经湖北沙市卫校、江汉医公司、武汉医公司荆州分院、湖北省卫生职工医公司等时期。公司现设有内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、神经与精神病学、皮肤科学、肿瘤科学、口腔科学、医学影像学与核医学等11个教研室和1个临床技能实训中心;承担长江大学临床医学专业五年全日制本科生、硕士研究生、留学生的临床医学专业教学任务。作为教学支撑的附属医院是一所集医疗、教学、科研、预防、保健于一体的综合性三级甲等医院,开放床位2197张,设置临床、医技科室60个。医院人力资源丰富,教学师资队伍精良,博士生导师2人,硕士生导师58人,副教授以上高级职称人员396人,博士、硕士研究生365人。拥有肿瘤科、肾内科、神经内科、普外科、神经外科、妇科、耳鼻咽喉科、放射科、核医学科、护理专科等10个湖北省重点专科和1个临床分子医学实验室。

学科专业: 2006年获内科学和外科学硕士学位授予权,2012年获临床医学一级学科硕士学位授予权,2016年获临床医学硕士专业学位授予权。

临床医学专业: 2012年获批国家首批卓越医生教育培养计划“五年制临床医学人才培养模式改革项目试点,2016年获批湖北省政府荆楚卓越人才协同育人计划项目。本专业现有《医学免疫学》《普通遗传学》等6门省级精品课程,《系统解剖学》《生理学》《诊断学》《外科学》等6门校级精品课程。建有省级临床重点专科30个,国家药物临床实验基地1个。临床医学学科是湖北省十二五重点(培育)学科,在国家第三轮学科评估中,本学科在参评的湖北省属高校中位列第一。

师资力量: 公司拥有23名专任教师、以及附属医院高级职称、博士、硕士等中青年教师为骨干的教职工队伍。现有承担临床医学专业教学的教师120人。其中正高职称70人,副高职称31人,具有硕士学位者39人、博士学位者27人,硕士以上学位教师占专业教师的55%

实践基地: 公司实验室和技能训练室配置齐全,设备条件优良,现拥有1个国家级住院医师规范化培训基地、1个省级临床技能实验教学中心、1个省级示范实习实训基地和标准化模拟手术室。现有8所三级甲等医院为临床实习见习基地;2家社区卫生实习实践基地;形成了由附属医院、实习医院、社区卫生实践基地共同构成的临床教学体系。各基地医疗资源充足,能够确保学校院临床教学的需要。

教研教改: 坚持“强化素质培养,优化课程体系;强化自主学习,优化教学方法;强化技能训练,优化评定方式三强化、三优化专业教育理念,注重学生知识、能力、素质全面发展。在教育教学过程中积极尝试先进教学方法和教学实践,培养学生自主学习和批判性思维的能力;在教学环节中注重培养学生人际沟通、团队协作的意识和能力。在教学过程中坚持传统教学方法与先进教学方法相结合,开展了PBLCBL、床边教学、参与式教学法、理论与实验一体化教学法等先进教学方法的运用。本专业承担了多项省级和校级教学改革项目,在创新培养模式、完善课程体系、改进教学方法、改革评价方式、加强信息与网络化建设等方面开展了积极探索。

科学研究:  22138acom太阳集团和附属医院注重对外交流合作,共建科研实验室和省级临床重点专科。现有“长江大学神经网络与脑疾病调制实验室”“长江大学临床分子免疫研究中心”“长江大学儿科研究所长江大学遗传与生殖研究所7个校级科研机构;

近几年来,我校医学学科教师获国家自然科学基金11项,国家十二五科技支撑项目课题1项、国家中医药管理局专项项目1项。近五年来医学学科教师获省(部)级科研项目28项,厅局级科研项目167项,科研合同经费1344.5万元。获省(部)级科研成果奖4项。发表学术论文3600余篇,其中被SCI收录56篇,EI收录13篇,编撰与出版教材、专著24部。学校主办或承办省级以上学术会议32次,邀请国内外专家来校讲学270余人次。

人才培养: 近5年临床医学本科招生规模平均每年157人,生源来自全国二十多个省、市、自治区,以湖北省生源为主体,自2015年开始进入一本招生。为培养社会急需人才,临床医学专业在2012年开设精神卫生方向,招生15人;为实施好教育部卫生部卓越医生教育培养计划五年制临床医学人才培养模式改革项目,学校2013年开始实施课程整合改革,2014年开始设立卓越医生教育培养试点班,连续3届分别选拔30人、36人和40人进入试点班学习,人数不断增加。

本专业已经为社会培养了大量医疗卫生人才,毕业生质量得到社会一致认可。2012—2014年,毕业生最终就业率在90%以上,近四年本专业考研录取率平均为49.3%,其中2015年超过50%。近三年国家执业医师资格考试平均通过率超过全国平均水平9.39%(数据来源于国家医学考试中心)。许多校友已经成为全国各地以至全国医疗卫生领域的领军人物。他们当中有中华医学会耳鼻咽喉科学会副主任委员、中国医学类高被引学者孔维佳;著名医学史专家、北京大学医学史研究中心主任张大庆;第八届民建中央委员、上海仁康科技有限公司董事长彭少成……;还有大批毕业生长期扎根基层、爱岗敬业、救死扶伤、默默奉献,成为造福一方、深受喜爱与信赖的临床业务骨干和医药卫生管理人才。

六十五年来,几代医学人筚路蓝缕、锐意进取,临床医学专业已经逐步发展成为教学体系较为完整、师资队伍较为齐全、教学设备较为完善的专业,为国家和社会培养了大量基层医疗人才,为推动区域医疗卫生事业的进步和经济建设的快速发展发挥了应有的作用。   

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